Аз съм Цвета, понастоящем съм йога преподавател и собственик на “Ащанга йога шала” и психотерапевт, работещ в модалността психотелесна аналитична психотерапия, специализант на Български институт по неорайхианска аналитична психотерапия.
Вътрешна потребност и детска любознателност ме срещнаха с йога, когато бях едва на 10 години. Впоследствие кариерното ми развитие в корпоративния сектор ме отдалечиха от дълбоките психологически търсения и йога философията на живот.
Реализирайки блестяща кариера и заставайки на мениджърски позиции стигнах до тежък бърнаут. Бърнаутът, който преживях през 2013 година, беше едно от най-хубавите и смислени неща, които можеше да ми се случи, тъй като изцяло промени живота ми. По това време направих едни от най-важните избори в живота си. Избрах да практикувам и преподавам йога, и да продължа да търся и изследвам различни практики и техники за себепознание.
Намерих учителя, който ме преведе през осъзнаването на Аза, през призмата на психологията, шаманизма и изследване на чакрите и архетипите.
Срещнах се с Тантра през 2015 година, когато Робърт Силбър (Хавай) открехна вратата на необятното поле за изследване на личността през интимността, чувствеността и възможността на хората да се свързват на различни нива на осъзнатост.
Посещавах редица курсове с Мартин и Диана от CHAI, Копенхаген; Сомананда от Агама йога, Тайланд. Завърших първо и второ ниво на Tantra Movement School с Михал Калигрикс.
Завърших тичър трейнинг по „Миофасциална йога и освобождаване от травмата“ при Бета Лисбоа в Индия, учих TRE (trauma release exercise създадена от Др. Дейвид Берсели) при Фиона Сома.
В областта на Ащанга метода съм учила философия, митология, физиология и работа с тялото при едни от най-добрите учители в света.
Енергиен лечител съм, иницирана в Рейки III ниво, Ямантака, Буда медицина, Тибетска енергия на 5-те елемента и Виолетов пламък, като използвам енергията за лечение, както на физически, така и на емоционални травми.
За мен преподаването на йога е едновременно изследователски и лечебен процес, а основната работа на учителя е да държи пространство за ученика, в което той да изследва моделите си на мислене, на движение и на дишане. В шалата (шала в директен превод от санскрит означава свещено пространство, в което се изучава йога) се срещам със стотици различни хора, с различни животи и различни професии, а практиката разкриваше подобни енергийни и физически блокажи. Естественото ми любопитство ме подтикна да изследвам психологическия аспект на различните блокажи, което логично и последователно ме доведе до днес, когато уча психотелесна психотерапия в Български институт по неорайхианска аналитична психотерапия.